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2011年10月13日 (木)

宝箱 小学生クラス編

幼児クラスでは、自由に大胆に色塗りとパーツ作りを進めている宝箱作りですが、小学生クラスでは少しランクアップして、「こんな箱にしたい」という設計図(アイデアスケッチ)を書いてから制作を始めました。
平面の絵と違い、箱はフタの表裏、内側、側面、底面・・と、たくさんの面がありどこをどう塗っていくか、どんなパーツをつけてみようか?あけたらどんな風になっていたら楽しいかな?フタに花がついていたり、持ち手がついていたり・・塗るだけでなく、布や紙を貼って模様をつけてもおもしろいかもしれない・・と、考えることはたくさん。アイデアもどんどんわいてきます。
これまで使ったことのない素材や技法も積極的にチャレンジしてほしいと思っています。
とにかく、物づくりはしつこく!・・・シンプルな物でも、アイデアを練るときはしつこく!取り組んでほしいなと思っています。
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