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2020年12月10日 (木)

木曜日の造形教室・幼児・小学生クラス 2020/12 課題カードを読み解く


12月、早くも10日過ぎようとしています。
こどもたちにとっては、毎年楽しい行事が目白押しのこの季節!
今年はコロナ禍で、ちょっとちがっているかもしれませんが・・・
でも、やっぱりなんだか楽しい季節。

オトナは、普段よりグッと忙しくなる季節・・・・
時間の流れも自然と早くなってくるような。

さて、こどもデザイン造形教室 木曜日の様子です。

小学生クラスでは、今週、 スノードームの仕上げと共に、
課題カードを読み解くカリキュラムを実施中!
課題の詳しくは二日前の記事を見てください。

 

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木曜日小学生クラスの作品! 
みんな、限られた時間の中で休み無く手を動かし、グリーティングカードを制作していきました。

 

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3年生のMくん、模様紙を利用し、重ね合わせることで独自の世界観を表現していますね。
カッターを駆使して文字を切り抜きました。 ボンドをいつもタップリ出してしまうので、これからは制作内容によって、使う素材によって、量を加減できるようになるといいですね。

 

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4年生のKちゃん、大きくわかりやすく文字をクリスマスカラーで入れていますね! ハサミを使って切り取るからこそ生まれる、独特の文字や絵が魅力的!

 

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3年生のMちゃん。ハサミやカッターを使って、細かい切り抜きも短時間でスイスイ切ってしまうMちゃん。文字の形もキレイですね。最後に模様紙を見つけてきて構成していました。

 

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5年生のKちゃん。最初は、低学年の課題がいい〜 なんて言っていたけれど、ちゃんと条件をクリアして、文字もとてもキレイなバランスで表現できました。お友だちにあげようかな、 と言っていましたが、カードは送る人のことを考えながら作るとますますアイデアが拡がりますね。

 

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5年生のYくん、キッチリした仕事を求めるYくん、サイズを測って三等分。作っていたのはお節料理! 上から眺めた様子をカラーペーパーで丁寧に表現・・・時間内に完成はできませんでしたが、お家で伊達巻きや栗きんとん、田作り等々、残りの料理を作ってくるそうですから・・・ぜひ、見せてくださいね。 もちろん、文字も制作してね。

 

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6年生のHちゃん。こちらも、お節料理を表現しましたね! 構図は、真上から見たところではなく、お重の形を上手に構成して文字と絡めました。アルファベットの中抜きをしなかったところが、面白いデザインの文字になりましたね。お節の中に文字がかくれていたり、お節料理の形自体もおいしそうなフォルムになっています。

というわけで、なかなかの実力を発揮した木曜日小学生クラスでした〜。

続いて 本日の幼児クラスは・・

 

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先週から制作を続けている スノードームの土台作り。
今日は、写真の周りにビーズなどのプラスチックパーツを、強力ボンドで接着していきました。
割り箸の先に、ちょこんとボンドを付けて、パーツを付けますがその量がポイント! 短時間で固まってくるボンドを上手に使いましょう。
二人とも、とても上手に貼り付けることができましたよ!

 

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刺激し合いながら?? 二人仲良く制作中。
それぞれの個性が、パーツの置き方選び方一つにも出てきますね。
来週、どんな風に完成しているかな?  楽しみだね〜⛄




アプレットプラス http://aplt.jp/
こどもデザイン造形教室

★幼児クラス(年中~年長対象)は 各クラス募集中! 
ただし体験レッスンは、カリキュラムの都合上 11月~1月まで受け付けておりません
くわしくは、お問い合わせください
★小学生クラスは、12月現在 全てのクラスが定員のため募集しておりません

Sundayおやこワークショップ
しばらくの間、お休みします

 

 


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