« 火曜日の造形教室・幼児・小学生クラス 2020/12 スノードーム作り その2 | トップページ | 水曜日の造形教室・幼児・小学生クラス 2020/12 課題カードを読み解く »

2020年12月 8日 (火)

課題カードを読み解いてグリーティング・カードをつくってみる。 火曜日 小学生クラス

こどもデザイン造形教室 小学生クラス。
今週は、課題カードをこどもたちに配り
それぞれ自分の力で読み解いて、条件をクリアしながら、グリーティングカードを作る というデザイン課題を出しました。

まず、集中して読む。
考える。手を動かして表現する。
決められた時間内に、自分のできることの優先順位をつけながら、グリーティンカードを制作します。

 

001_20201208221401

 

たとえ短時間だとしても、こどもたちが集中力を高めて考え、条件を満たしながら発想を形にしていくという体験を積み重ねることは今後のさまざまな経験に応用できると思います。

クリスマスやお正月前の 楽しい気持ち ワクワクする気持ちも含めながら
形に表せたかな?

それでは、火曜日クラスのこどもたちの作品を観てみましょう!

 

002_20201208221401

 

左から 1年生の Mちゃん 白い文字で目立ちづらいけれど、オメデトウの文字が! お節料理も作ったのかな? 
1年生のAちゃん クリスマスのモチーフを小さいけれど点在させました。

 

003_20201208221401

 

1年生の Sちゃん 風合いのある茶色の和紙を選んで、トナカイを作りました。メリークリスマスの文字に苦戦! でも、がんばっていたね。
2年生のEくん 見つけてきた銀色の紙のシルエットがパンツに似ていたからか?ずっとパンツ島って言っていたけれど・・ 色を抑えて、構成されています。

 

004_20201208221401

 

2年生のAちゃん お正月モチーフを紙で作りました。文字も紙を切り抜いて表現できたら尚 良かったね。
Sくん 切り残しの金色の紙がトナカイの形に見えたかな? 中央に象徴的にレイアウトされていますね。時々、は〜っ、も〜〜っ!と、唸りながらも?一生懸命細かい部分をカッターで切り抜いていました。目指す目標をクリアするには、ひたすら経験を積むこと〜!

 

005_20201208221301

 

6年生の Jちゃん 細かい作業に徹しました。一番上のガーランド風の切り抜きも、がんばりましたね。モチーフがどれも同じくらいの大きさなので、どこかに強弱をつけてあげると、見え方に変化が付くかな?






アプレットプラス http://aplt.jp/
こどもデザイン造形教室

★幼児クラス(年中~年長対象)は 各クラス募集中! 
ただし体験レッスンは、カリキュラムの都合上 11月~1月まで受け付けておりません
くわしくは、お問い合わせください
★小学生クラスは、12月現在 全てのクラスが定員のため募集しておりません

Sundayおやこワークショップ
しばらくの間、お休みします

 


« 火曜日の造形教室・幼児・小学生クラス 2020/12 スノードーム作り その2 | トップページ | 水曜日の造形教室・幼児・小学生クラス 2020/12 課題カードを読み解く »

コメント

コメントを書く



(ウェブ上には掲載しません)




« 火曜日の造形教室・幼児・小学生クラス 2020/12 スノードーム作り その2 | トップページ | 水曜日の造形教室・幼児・小学生クラス 2020/12 課題カードを読み解く »