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2021年1月 7日 (木)

木曜日の造形教室・幼児・小学生クラス 2021/01 いろいろ素材版画 その1

2021年が始まって早くも一週間が過ぎました。

時間というのは、なぜこうも あっという間に過ぎていくのでしょうか?
それは・・ 自分がもうすっかりオトナになっているから?
むしろ人生のラストスパートで早足になっているとか?😵

いずれにしろ、こどもたちの体感時間とオトナの感じる体感時間は雲泥の差です。
こどもたちが、アトリエで過ごす一時間〜一時間半が未来へとつながる時間になっていると思うと、できるだけ多くの体験をしてほしいなあと思います。イメージしたり、表現したりするには、まず実体験が必要。その記憶が想像力を育み、自分ならではの表現へとつながって行く。ささやかな体験でも、いずれ大きく育つかもしれません。
そう思うと、たとえあっという間に感じる時間でも大切に過ごしたいですね。

さて・・
こどもデザイン造形教室 木曜日の様子です。

 

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幼児クラスの二人も、いろいろ素材版画に挑戦です。

 

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Sちゃん、さわり心地のフワフワしたものを、台紙に貼っていました。 フワフワしていると、ボンドで貼るのがむずかしいのですが、教わりながら貼っていました。
Rちゃんは、気に入った素材をバイキング形式でお皿に盛っています。貼り付けるときにもテーマが決まっているようでした。


続いて、小学生クラス

 

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制作をスタートする前に、版画のレクチャー。 
一番飛び出ているところにインクが付いて模様となることを理解してから、台紙に素材を貼っていきます。

 

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Kちゃんは、動物のシルエットや入口のような形を切って貼っているので、何か物語を表現しているのかな?

 

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Sちゃんは、自分でも言っていましたが、シンプルにまとめていました。アキが多いので、もっと追究するとよいのでは?

 

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Mくんは、台紙全体を覆い尽くして表現。布も毛糸もめいっぱい! ボンドもめいっぱい! さて、版画でどんな模様が写し出されるかな?

 

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昨年末のカード作りでも、スタートまでに時間がかかってしまったYくん。本日も、しばらく紙を触ったり、素材を眺めては道具を使って風合いを変えたり。そうして、最後の方に漢字を切って貼って・・エンジンがかかったのが終了時刻5分前! 来週はもっと早くエンジンをかけてね。

 

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Kちゃんは、鉛筆で薄くなぞった所にボンドを塗ってから素材をぴったり貼り付けていました。渦巻きや直線が見えてきますが、どんなテーマなのかな?



アプレットプラス http://aplt.jp/
こどもデザイン造形教室

★幼児クラスは 各クラス募集中!(4月から年中・年長さん)
ただし体験レッスンは、カリキュラムの都合上 11月~1月まで受け付けておりません
くわしくは、お問い合わせください
★小学生クラスは、現在 全てのクラスが定員のため募集しておりません

Sundayおやこワークショップ
しばらくの間、お休みします

 


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