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2021年2月14日 (日)

いろいろ素材版画 2021 小学生クラス<木曜日>

2021年の年明けから三週にわたって制作してきた
いろいろ素材版画。 
先日から、刷り版と共に 作品をご紹介しています。

様々な触感の素材を、こどもたちなりに
触れて、イメージして・・・
どんな表現になったのでしょう?

こどもたちが版画を通して感じたこと、気づいたことも含めて、
ご紹介します!

今回は、小学生 木曜日クラスの作品。
(こどもたちには、4枚刷った中で、一番気に入った版画を選んでもらいました。)

木曜日のこどもたちは皆
色紙を貼ってから刷った作品を選びました。
インクの のせ方、刷り方も何回か刷るうちに上手になり、素材の形が出るように力を加減しながら刷っていました。

それでは、ご覧ください。
(テキストは、こどもたちが書いたままに載せています)

左側が いろいろな素材を貼って表現した 版
右側が 一色刷の版画 

 

Photo_20210208102403

 

さが すごいはんが    まこと(小学3年)

■版画を見て想像と違ったところや、気がついたこと
ぜんぜんこくいろがでなかった
いろがついても、もようがでてきた

■もしまたこの版画を作る事になったら、今度はどんな工夫をしますか
たかさをちょうせいして、すごいさくひんをつくる

 

Photo_20210208102501

 

じぜんがいっぱいの幸せ村    みそら(小学3年)

■版画を見て想像と違ったところや、気がついたこと
こまかいもようや線が思ったよりこくでた

■もしまたこの版画を作る事になったら、今度はどんな工夫をしますか
いろいろなものを使って、ふしぎなもようにしたい

 

 

 

Photo_20210208102402

 

美しいパラダイス    こはる(小学4年)

■版画を見て想像と違ったところや、気がついたこと
お花がらのレースがでるかと思ったが出なかった所
意外ととりのかごが出た所

■もしまたこの版画を作る事になったら、今度はどんな工夫をしますか
もっとたくさんのそ材を使って、今回もそうだけれど、今回よりももっと、見ている人が物語を思いうかべられるように工夫する

 

Photo_20210208102401

 

うずまき雲    きい(小学5年)

■版画を見て想像と違ったところや、気がついたこと
下のほうにはった、たくわんの紙が「くちゃくちゃ」していて、おもしろかったけど
まわりのがたかすぎて出なかった
ぎゃくに、出ないと思っていたレース(リボン)は指でやったら出た

■もしまたこの版画を作る事になったら、今度はどんな工夫をしますか
はる時から、手でさわりながらやる
また、最初からテーマを決めて作る



Photo_20210208102404

 

滅現居    ゆうだい(小学5年)

■版画を見て想像と違ったところや、気がついたこと
左下のやつに□と○のそざいを変えてもあんましわかんなかった

■もしまたこの版画を作る事になったら、今度はどんな工夫をしますか
字をもっといっぱいつくる

 




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