2023 うずまき染めTシャツをつくろう 番外編 ”絵しりとり”

夏休み子どもワークショップ　うずまき染めTシャツを作ろう！　が終わって、早くも一週間・・

4年ぶりの開催で、久しぶりにアトリエに毎日カラフルな仕上がりのTシャツが並び、子どもたちの笑顔も見られて楽しい時間でした。

Tシャツを染めている間に、みんなで絵しりとりをするのが恒例になっているのですが、始まりは2009年のワークショップですから、なんともう干支が一巡以上していると言う驚き！！（自分でもそんな前からやっていたのか〜と・・感動したりして🤣）

その当時のこどもたちは、今いくつかな〜？

それにしても、どれだけ続いているのか自分でも確かめたくて🤣
調べてみました！

2009年
2010年
2011年〜2014年の絵しりとりはブログに記録していませんが、続いていました・・
2015年　
2016年
2017年
2018年
2019年

2020年〜2022年は、コロナ禍でワークショップを開催しませんでした。

そして、ようやく・・今年、再開したと言うわけです！！！

2019年から引き継いだ文字は・・・

『や』　

さあ、4年ぶりに絵しりとりをスタートしますよ〜。

絵しりとりっていっても、一段ハードルを上げて、ただ紙に絵を描くのではなく、用意した木片や輪ゴム、ボタン、金属パーツ等々を使って形を作り、考えてもらうという方法。

今回は、どんな傑作が生まれるかな？
みんな、想像力・創造力 を全開にして・・いってみよう〜👉


まずは、7/27（木）に参加してくれた子どもたちから・・・

 

やきいも　　→　　森（わ〜、木が3本で表したんですね！）　　→     りんご

なかなか順調なスタートを切りました！

次は・・・

ゴマ　　　→      マンゴー　　→      ここでかなりの苦戦の後に出てきた答えが・・　　ゴージャスボール（っって💦　ポケモンに出てくるボールらしいですが、知らない人は知らないか？）

しりとりをする人、その間に染め物の状態を確認する人、順番がぐるぐると回ってきます。

る　と言ったら、これでしょ！　と・・自信たっぷりのこれは・・？
ルビイ（指輪をあらわしたんですね）　　→        イルカ　　→      カメ（甲羅がカラフル！）

メダカ　　→    カラス

・・と、ここまでが第一日目！

続いて二日目　7/28（金）

スイカ　　　→       カラス（お！二回目のカラスですが、違う日だからいいっか！、表現が違っていて面白いね）　　→   スリッパ（わ〜、楽しい表現！）

黄色いボタンを二つ重ねて〜・・
パンケーキ　　→     

次は、き、き、き・・・　きのつくものでしょ？
出題者は意気揚々と作り続けます。

え〜？これなーに？　　

・・と、ここで、参加者全員が悩むほどの案件に。

き　で始まるから〜　　キツツキ？　　違うの？　え〜？なになに？

この絵を作った子は、　
「ヒントは、　最後に人間になる！」　と言うのですが、みんな なかなかわからない。
もっとヒントをください〜〜

「これ言ったら、わかっちゃうかも、　最大のヒント、ディズニーの・・・」

・・と。
え？！😳


それってもしかして？・・・
　
「そう！キノピオ！」　

・・・・・？？？

いやいやいや、それ　ピノキオ！　　ピ　から始まるでしょ

ここで一同ガックンしたあと大爆笑！！！🤣

大盛り上がりに盛り上がったので、　キノピオ　で良いと言うことにして、ハイ　次。

 

オウム（ほら、言葉を真似する鳥！　え？インコ？　ちがうよ、お　から始まるんだから〜・・と、考えに考えてようやく出てきたオウムという言葉！）　→    ムササビ（耳が落ちちゃうから、持って撮影）　　→     ビーム　（漫画に出てくる光をあらわしてるのかな）


ここまでが、7/28（金）クラス。
あっち行ったりこっち行ったり、なんとも賑やかに進みました。


次は　「む」からだよ〜

ここから、第三日目　7/29(土）

パッと作り始めたAくん　これは・・？
お〜、穂を垂れているんですね

ムギ　→     木　→    キツツキ

キュウリ　→   理科（難しかったけど、作者の説明はしっかりしていたのでハイ次）　→   カメ

→    目玉　→    マイク　→    クシ

→    シカ　→    カメラ　→     ラッコ（モールを使って立体的に表して、貝をお腹で抱えている様子を表しています！）

→    コップ

と、ここまでが　7/29（土）クラス。
結構、スムーズに進んだかな？


ここからは、8/1（火）
「ぷ」から始まる言葉だよ〜！

プール（青い輪ゴムとボタンで表したのね）　→  ルビー（ボタンひとつで！）　→    ヒコウキ（濁点を取っても良いルールです）


ゲームをする人
その間、染料の温度を測りながらユラユラする人　に分かれて、
担当がぐるぐる移動します

→    黄身　→    蜜　（木の幹から出ているイメージだそうです）　→   積み木（立体的に、そのまま表しました！）

→   金魚　→   ヨット　→    トマト

→   鳥　→   りんご　→    ゴマ

→    マラカス


ここまでが、8/1。
じっくり真剣に考える子が多かった！

そして、ここから
8/2（水）最終日！

「す」から始まる言葉だよ〜

立体的に作る方法を作例で紹介したところ、そんなふうに作る子が続きました〜！

→   寿司　→    シカ　→   蚊（これ、蚊なんですね🤣）

→  カバ（答えが出るまでヒントの嵐が吹き荒れました〜）　→    バス停　→    イグアナ

→   梨　→    シャケ（紙を組み合わせてこの形を作るとはgood idea！）

→   けむり（立体的に煙の様子を表した、これまたgood job！）

・・・というわけで、
ここまでで8/2は終了〜

制作中から賑やかなクラスだったので、絵しりとりも　あっちこっちで脱線モードでしたが
面白いアイデアがたくさん出ていましたね。

来年は、

「り」　からスタートですよ〜！

コロナ禍を経て、ようやく開催できた今年。
絵しりとりも復活して、言葉を繋げることができました。
また、来年・・
傑作が生まれることを楽しみにしています！